Didaktik

Eine Einführung
Verkaufsrang3615inPädadgogik
TaschenbuchKartoniert, Paperback
256 Seiten
Deutsch
Reclam, Ditzingenerschienen am15.02.2019
Verfügbare Formate
TaschenbuchKartoniert, Paperback
EUR7,00
TaschenbuchKartoniert, Paperback
In der Didaktik geht es um Lehren und Lernen. Diese bewährte Einführung vermittelt eine Übersicht über die Grundlagen des Lehrens und Lernens sowie über traditionelle und neuere didaktische Theorien und Modelle. Sie stellt so wichtige Voraussetzungen für die erfolgreiche Gestaltung und Reflexion von Unterricht bereit.
Neu sind in dieser aktualisierten und erweiterten Ausgabe Kapitel zur Hattie-Studie,
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Produkt

KlappentextIn der Didaktik geht es um Lehren und Lernen. Diese bewährte Einführung vermittelt eine Übersicht über die Grundlagen des Lehrens und Lernens sowie über traditionelle und neuere didaktische Theorien und Modelle. Sie stellt so wichtige Voraussetzungen für die erfolgreiche Gestaltung und Reflexion von Unterricht bereit.
Neu sind in dieser aktualisierten und erweiterten Ausgabe Kapitel zur Hattie-Studie, zur Heterogenität von Schülergruppen und zu den neuesten Unterrichtstheorien.
Details
ISBN/EAN/Artikel978-3-15-018515-5
ProduktartTaschenbuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Jahr2019
Erschienen am15.02.2019
Seiten256 Seiten
SpracheDeutsch
Illustrationen17 SW-Fotos
Artikel-Nr.17473105
Rubriken
SachgebietPädadgogik

Inhalt/Kritik

InhaltsverzeichnisVorwort
Teil I Grundlagen des Lehrens und Lernens
1.Einleitung: Übersicht und Ziel
2.
3.Einige kurze begriffliche Vorklärungen
4.
3. Zur Geschichte des organisierten Lehrens und Lernens
3.1 Antike
3.2 Mittelalter
3.3 Neuzeit
4. Lehren und Lernen - zwischen Psychologie und Didaktik
4.1 Erkenntnisse über das Lernen - Vorgaben für das Lehren?
4.2 Kognitive Wende und das neue Menschenbild
4.3 Konstruktivistisches Lernverständnis und Lehren
4.
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Autor

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